前不久，省教育廳印發了該廳發展規劃處提交的《2008年廣東省高等教育發展有關情況統計分析報告》。《報告》指出，我省工學教育規模比重偏低，學科專業結構有待調整優化。
近幾年我省高等教育規模得到較大發展，在一定程度上滿足了經濟社會發展對人才的需求。各高等學校根據經濟社會發展的需要，對學科專業結構進行調整優化，但在11大學科門類中，管理學、經濟學、文學教育規模比重仍呈上升趨勢，而經濟社會發展急需的工學、理學教育規模比重呈下降趨勢，如2008年全省普通高校管理學學生數占學生總數的比重提高到25.15%，比上年提高了0.76個百分點，比2005年提高了2.95個百分點；工學學生數只占學生總數的29.54%，比上年下降了0.28個百分點，比2005年下降了0.78個百分點，比全國低6.44個百分點，比江蘇省低15.81個百分點，比浙江省低4.37個百分點，在全國排名第25位。這說明我省普通高校學科專業結構仍不合理，特別是工學教育規模的比重偏低，逐年下降，未能很好地滿足我省目前及未來一個時期生產性服務、先進制造業、高技術產業、能源交通水利等基礎產業發展對人才的需求，必須進一步調整優化。
2005—2008年全省普通高校各學科學生數的比重情況表（%）
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2005年
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2006年
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2007年
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2008年
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2008年比
2007年增加
數
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2008年比
2005年增加數
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哲 學
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0.03
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0.03
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0.04
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0.04
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0.00
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0.01
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經濟學
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6.11
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6.49
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6.84
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7.14
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0.30
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1.04
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法 學
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4.53
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4.42
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4.13
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3.92
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-0.20
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-0.60
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教育學
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7.22
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6.25
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5.59
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5.29
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-0.30
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-1.94
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文 學
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14.93
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15.43
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15.65
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15.92
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0.26
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0.98
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歷史學
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0.30
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0.29
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0.30
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0.30
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0.00
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0.00
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理 學
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5.64
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5.27
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5.26
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5.24
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-0.02
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-0.40
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工 學
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30.32
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30.04
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29.82
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29.54
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-0.28
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-0.78
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農 學
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1.41
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1.27
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1.13
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1.04
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-0.09
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-0.37
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醫 學
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7.31
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7.19
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6.86
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6.43
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-0.43
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-0.89
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管理學
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22.20
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23.30
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24.39
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25.15
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0.76
|
2.95
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（學科新聞主編：周星）
