按照本學期黨委理論學習安排，4月14日下午，我校政治理論學習系列報告之六在主校區多功能報告廳舉行，由栗克元教授為副處以上干部、副高以上教師作法治講座。黨委書記蘇一凡主持會議，他指出了干部教師講政治、講學習的重要性，強調了學法、知法、懂法、用法的必要性和現實意義，簡要介紹了栗克元教授在法制研究方面所取得的主要成果。

栗教授從我國修改憲法切入“法治”，運用比較法講述了西方法治和中國法治的歷史進程，用具體案例分析了兩者之間的不同，闡明了“什么是法治”，并從人性的弱點、商品經濟的發展、現代政治的需要、文明社會的運轉等方面論證了“為什么需要法治”，認為由于受情感、認知、利益等因素的影響，人治是不可靠的，唯有法治才能保障正當需求。市場經濟的無序性更需要法律規范，離不開法治。政治權力的強制性、支配性、擴張性、任意性本性一旦與人的弱點結合，勢必蘊藏腐敗的潛在因素，必須有法律對權力進行規范。秩序是人類賴以生存的基礎，人類對秩序的需求，導致了社會對規則的需求，保障這些需求得以實現的最佳途徑恰恰是法治。法治還契合了人類的精神需要，凝聚了自由、平等、正義等人類的價值理念，崇尚法治是人類的理性選擇。栗教授指出了法治的價值目標在于公正和效率、秩序和安全，并援引中外偉人對“公正”的看法，結合我校實際，闡述了結果和過程、實體和程序的關系，提示了公正的內涵，指出了求得“公正”的基本途徑和方法，即主體參與、公開對話、獨立與中立。