各單位、部門:
根據《廣東海洋大學干部在線學習管理暫行辦法》(廣海大黨〔2013〕72號)和《廣東海洋大學關于在全校黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》(廣海大黨〔2016〕31號)的相關要求,現將2016年干部在線學習有關事項通知如下:
一、學習對象:副科級(含相當)以上干部和全體輔導員。
二、相關要求
1、課程安排。在線學習課程分為必修和選修兩類,“必修課程”須在指定的課程中進行學習,“選修課程”由學員結合本職工作和自身成長需求在全部課程資源中自主選學。
2、學習要求。2017年3月15日前,每位學員學習必修課不少于30學時,選修課不少于15學時,撰寫學習心得體會不少于1篇(每篇字數不少于1000字)。
3、參訓學員應結合本職工作,從課程資源中有針對性地選擇相關專題進行學習。
4、各單位(部門)領導應加強日常督學,及時了解學員學習進展,防止“掛機假學”等行為。
三、其他事項
1、參訓學員沿用2015年度的學習賬號,密碼不變。
2、學員學習過程中如遇到問題,請與黨委組織部聯系。
聯系人:曾艷芳,電話:2383318。
附件:2016年度干部在線學習必修課程
黨委組織部
2016年5月24日
附件:
2016年度干部在線學習必修課程
序號 |
課程名稱 |
主講人 |
主講人職務 |
時長(分鐘) |
1 |
認真學習領會習近平總書記關于推動科學發展的重要論述 |
丁文鋒 |
國家行政學院信息技術部主任、教授、博士生導師 |
97 |
2 |
深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,推進教育事業改革發展 |
袁貴仁 |
教育部部長、黨組書記,第十八屆中央委員 |
125 |
3 |
堅持和發展中國特色社會主義道路 |
嚴書翰 |
中共中央黨校科社教研部原主任、教授、博士生導師 |
112 |
4 |
十八大以來廉政新規定——強化干部監督 |
馬麗 |
中共中央黨校黨的建設教研部講師 |
62 |
5 |
以新的發展理念為引領,開創教育改革發展新局面 |
袁貴仁 |
教育部部長、黨組書記,第十八屆中央委員 |
169 |
6 |
學習黨章黨規 學習系列講話 做合格共產黨員 |
高新民 |
中共中央黨校黨的建設教研部教授、博士生導師 |
122 |
7 |
《中國共產黨章程》系列微課 |
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48 |
8 |
一次特別的年度“考廉”——《中國共產黨廉潔自律準則》解讀 |
|
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5 |
9 |
關于條例的重要一課——《中國共產黨紀律處分條例》解讀 |
|
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6 |
10 |
《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》解讀 |
劉春 |
中共中央黨校研究生院副院長 |
117 |
11 |
《黨政領導干部選拔任用工作條例》解讀 |
劉春 |
中共中央黨校研究生院副院長 |
116 |
12 |
《黨委會的工作方法》解析 |
張太原 |
中共中央黨校中共黨史教研部中國現代政黨史教研室主任、教授、博士生導師 |
82 |
13 |
《中國共產黨黨組工作條例》解讀 |
王立峰 |
中共中央黨校政法教研部教授 |
98 |
14 |
《中國共產黨巡視工作條例》解讀 |
許耀桐 |
國家行政學院教授、博士生導師 |
105 |
15 |
黨的輝煌歷程與基本經驗 |
王炳林 |
教育部高等學校社會科學發展研究中心主任 |
86 |
16 |
深刻把握習近平主席治國理政思想的科學體系 |
肖冬松 |
國防大學馬克思主義教研部主任(正軍職),少將軍銜,軍事學博士,教授,博士生導師 |
92 |
17 |
從“四個全面”戰略布局把握治國理政新思路 |
黃相懷 |
中共中央黨校中國特色社會主義理論體系研究中心研究室主任 |
41 |
18 |
堅定不移走中國特色社會主義道路 |
秦剛 |
中共中央黨校科學社會主義教研部常務副主任 |
121 |
19 |
深刻領會習近平主席關于黨和法高度統一關系的重要論述 |
李海濤 |
國防大學馬克思主義教研部科學社會主義教研室副主任 |
86 |
20 |
固本強基 行穩致遠——習近平總書記關于文化建設相關論述的解讀 |
張海平 |
中共北京市委黨校哲學教研部副主任 |
98 |
21 |
落實“兩學一做” 正確看待當前我國反腐敗形勢和任務 |
過勇 |
清華大學公共管理學院黨委書記,廉政與治理研究中心副主任 |
119 |
22 |
紀錄片:周恩來的嚴與實 |
|
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26 |
23 |
焦裕祿生命中的最后53天 |
|
|
19 |
24 |
紀錄片:楊善洲 |
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11 |
25 |
國外政黨執政的經驗教訓 |
姜躍 |
中央黨校黨的建設教研部世界政黨比較教研室主任 |
109 |
26 |
蘇共因腐亡黨與中共反腐闖關的歷史經驗 |
林樹標 |
中央電視臺國際頻道資深特約評論員 |
115 |
27 |
從查處山西嚴重腐敗領悟政治生態與反腐新政 |
劉樹信 |
中共山西省委黨校、山西行政學院公共管理教研部主任 |
48 |
28 |
確保全面建成小康社會的收官規劃——學習黨的十八屆五中全會精神 |
胡鞍鋼 |
清華大學國情研究院院長 |
106 |
29 |
十三五建議的五大理念 |
楊偉民 |
中央財經領導小組辦公室副主任 |
24 |
30 |
堅持五大發展理念,引領新常態 |
王剛 |
國家行政學院教務部副主任 |
83 |
31 |
“十三五”社會治理難點與對策 |
李強 |
清華大學社會科學院院長 |
124 |
32 |
創新驅動發展的形勢判斷與戰略重點 |
郭鐵成 |
科技部中國科技信息研究所副所長 |
145 |
33 |
“十三五”發展新理念之綠色:堅持綠色發展 建設美麗中國 |
陳冬生 |
中共中央黨校國外馬克思主義教研室主任 |
98 |
34 |
“十三五”發展新理念之開放:“十三五”規劃昭示未來五年中國經濟外交大格局 |
陳向陽 |
中國現代國際關系研究院世界政治所副所長 |
51 |
35 |
堅持共享發展,使全體人民有更多獲得感 |
龔維斌 |
國家行政學院應急管理培訓中心主任 |
123 |
36 |
加強高校黨支部建設,充分發揮戰斗堡壘作用——基于中國礦業大學黨支部工作案例的分析與思考 |
蔡世華 |
中國礦業大學原黨委副書記 |
70 |
37 |
加強高校院(系)級單位黨組織建設,提高院(系)級單位黨建科學化水平 |
張愛淑 |
中國礦業大學原黨委副書記、紀委書記 |
184 |
38 |
八項規定和高校常見紀律問題解讀 |
侯瑾 |
醫科大學黨委常委、紀委書記 |
62 |
39 |
高校黨組織書記工作案例(吉林篇)(江蘇篇)(山東篇)(陜西篇) |
|
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58 |
40 |
創新驅動發展戰略與高校科技工作 |
杜占元 |
教育部副部長、黨組成員 |
110 |
41 |
顛覆性變革與整合式規劃——當代美國高校戰略規劃及其啟示 |
趙炬明 |
華中科技大學院校發展研究中心副主任、院校研究所所長 |
160 |
42 |
美國一流大學建設與高等教育改革的思考與借鑒 |
周滿生 |
教育部國家教育發展研究中心咨詢委員會副主任、研究員 |
133 |
43 |
世界一流大學的啟示 |
程介明 |
倫敦大學哲學博士,哈佛大學訪問教授,香港大學教育學院講座教授 |
129 |