6月8日至9日，廣東海洋大學(xué)副校長、陽江校區(qū)黨委書記、管委會主任寧凌帶隊赴華南師范大學(xué)汕尾校區(qū)、廣東工業(yè)大學(xué)揭陽校區(qū)調(diào)研交流。陽江市政府黨組成員、廣東海洋大學(xué)陽江校區(qū)建設(shè)辦第一副主任黃太健，陽江市財政局副局長譚厚保及學(xué)校、陽江校區(qū)相關(guān)職能部門負責人隨行。
8日上午，寧凌一行前往華師汕尾校區(qū)，參觀了校區(qū)臨時圖書館、自習課室等學(xué)習場所設(shè)施，實地了解校區(qū)一期項目建設(shè)進展與二期建設(shè)規(guī)劃，并召開座談會。
會上，汕尾校區(qū)管委會常務(wù)副主任徐向龍詳細介紹了汕尾校區(qū)辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)、師資引進、管理體制等方面基本情況。華南師范大學(xué)副校長、汕尾校區(qū)管委會主任劉劍文指出，汕尾校區(qū)在人員選拔、物質(zhì)保障、考核評優(yōu)等方面全力支持派駐幫扶人員，同時結(jié)合汕尾紅海揚帆計劃等政策積極引進外來人才，解除他們的后顧之憂，使人才能夠“安下心、干得好”。校區(qū)管理機制遵循“本部延伸”與“屬地管理”相結(jié)合的模式，在汕尾校區(qū)管委會設(shè)置10個職能辦，同時新建行知書院、創(chuàng)新發(fā)展研究院等教學(xué)科研機構(gòu)，探索人才培養(yǎng)和教學(xué)科研新模式，嘗試摸索一條在欠發(fā)達革命老區(qū)辦高水平大學(xué)的新路子。
9日上午，寧凌一行前往廣工揭陽校區(qū)，參觀了校區(qū)禮堂、體育館、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師公寓、學(xué)術(shù)交流中心等場所設(shè)施，實地了解校區(qū)一期項目建設(shè)，并召開座談會。
會上，揭陽校區(qū)管委會常務(wù)副主任陳暉詳細介紹了汕尾校區(qū)辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)、師資引進、管理體制等方面基本情況。廣東工業(yè)大學(xué)黨委常委、副校長欒天罡表示揭陽校區(qū)是廣東工業(yè)大學(xué)的組成部分，堅持高起點開局、高水平建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展，同步實現(xiàn)本科生—碩士生—博士生“一體化”培養(yǎng)。以“揭陽所需、廣工所長、未來所向”為原則，在揭陽校區(qū)成立先進制造學(xué)院，在初創(chuàng)期下設(shè)7個教學(xué)系（部）；堅持“前引后推”打造師資隊伍，打通廣州校區(qū)與揭陽校區(qū)兩地師資共享，實現(xiàn)師資同質(zhì)化，確保高質(zhì)量人才培養(yǎng)。校區(qū)扎根揭陽、服務(wù)粵東，矢志一流目標，為打造高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新基地、高層次人才匯聚的新高地和粵東高質(zhì)量發(fā)展的新引擎而努力奮進。
在與兩校的調(diào)研交流中，寧凌分別向汕尾校區(qū)、揭陽校區(qū)建設(shè)辦學(xué)取得的進展表示祝賀。他代表廣東海洋大學(xué)介紹了學(xué)校及陽江校區(qū)的基本情況，分享了陽江校區(qū)籌建過程中“對接地方、對接雙方幫扶高校、對接華師、廣工等異地辦學(xué)兄弟高校、對接國家宏觀政策和方向”的“四個對接”經(jīng)驗，并就校區(qū)總體發(fā)展思路及辦學(xué)定位、首期校區(qū)建設(shè)成效及二期進展、校區(qū)治理結(jié)構(gòu)及經(jīng)費保障情況、校區(qū)人才引進及派駐幫扶人員政策等核心問題與兩校進行交流。
寧凌在座談會上介紹學(xué)校及陽江校區(qū)情況
寧凌一行在華師汕尾校區(qū)調(diào)研交流
寧凌一行在廣工揭陽校區(qū)調(diào)研
