李毅同學(xué)自主組織的“教育管理狀況調(diào)查”圓滿結(jié)束 由我校經(jīng)濟管理學(xué)院大四學(xué)生李毅自主組織策劃的 “湛江海洋大學(xué)教育狀況調(diào)查”活動于2004年10月圓滿結(jié)束，調(diào)查小組于不久前向?qū)W校提交了較為完整的調(diào)查報告。何真副校長認真閱讀了調(diào)查報告并作了批示，對此次調(diào)查活動和報告的意義予以充分肯定。 從今年3月份開始，在經(jīng)濟管理學(xué)院的李育芳副書記和余源副教授的悉心指導(dǎo)下，我校經(jīng)管學(xué)院01級行政管理3班的李毅同學(xué)本著“關(guān)心學(xué)校健康發(fā)展，向?qū)W校教育管理部門反映一些具體情況和為教育管理部門決策提供依據(jù)”的宗旨，自主組織了22位來自不同院系、不同年級的同學(xué)，在主校區(qū)1050名在校學(xué)生和校外50名已就業(yè)學(xué)生展開了“關(guān)于湛江海洋大學(xué)教育管理狀況”的調(diào)查研究活動。調(diào)查采用問卷調(diào)查和訪問調(diào)查相結(jié)合的方式，共發(fā)放問卷1100份，回收987份，總問卷回收率為 89.73%；內(nèi)容涉及學(xué)校的定位和培養(yǎng)目標、教育質(zhì)量及教學(xué)活動管理、學(xué)校教師評價問題、學(xué)生工作管理、學(xué)校管理工作重心評價等五個方面。由學(xué)生自主組織的如此大規(guī)模的社會調(diào)查活動在我校尚屬首次。 歷時3個月的調(diào)查活動結(jié)束后，組長李毅負責(zé)完成了近3萬字的調(diào)查報告。報告共分教育管理狀況問卷調(diào)查研究項目概況、我校教育管理狀況的綜述與分析、總結(jié)和建議三大部分，從上述五個方面較為全面地展示了本次調(diào)查活動的成果，涉及到學(xué)校教育管理狀況的各個側(cè)面，大量數(shù)據(jù)、圖表的運用增加了報告的可信度，提高了報告的參考價值。 調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生對學(xué)校在管理中涉及自身的部分非常關(guān)注，焦點主要集中在教學(xué)質(zhì)量和教師水平，專業(yè)設(shè)置、課程安排和教材選擇，就業(yè)指導(dǎo)、社會實踐和獎學(xué)金制度，心理咨詢和心理調(diào)適等多個方面。 何真副校長在批示中說：“此調(diào)研工作規(guī)劃較為周密，調(diào)查較為廣泛。調(diào)查報告（學(xué)生）反映的情況應(yīng)該說基本客觀的，可作為學(xué)校有關(guān)部門內(nèi)改進工作的重要參考，以強化服務(wù)意識、提高管理水平、推進教育創(chuàng)新。我認為，可將其中一部分內(nèi)容經(jīng)提煉后在由高教研究室主編的《高教信息與研究》上刊登。” 經(jīng)管學(xué)院黨委副書記李育芳說：“愛校是每一位海大人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德。眾志成城，泰山可移。參與本次調(diào)研工作的22位學(xué)生關(guān)心學(xué)校健康發(fā)展，以主人翁的態(tài)度搜集第一手材料，推進學(xué)校改革的精神可貴、可敬、可發(fā)揚！作為指導(dǎo)老師之一，我為他們感到由衷地自豪和驕傲！” 調(diào)查報告已按批示印發(fā)到學(xué)校教育管理的有關(guān)部門。